Pirms smadzeņu treniņa Kulters apmeklēja ārstu šādu iemeslu dēļ:
sirds kardiogramma, problēma: sinkope, veikta 2008. gada februārī
elektroencefalogramma, problēma: sinkope, veikta 2008. gada februārī
dzirdes pārbaudes – veiktas
labā pēda sagriezusies pēdējos 4 gados – ārsts teica, ka viņš vienkārši augot pārāk strauji
bērnu hiropraktiķis
redzes ārstēšana 1 gadu
runas terapija 3 gadus
LAC pamatskolā 6 gadus
alerģijas testi
asociācijas ārstēšana
Kulteram ir problēmas ar:
runu
lasīšanu
rakstīšanu
matemātiku
acu-roku koordināciju, t.i., bumbas ķeršanu, braukšanu ar skrituļdēli
viņš ir ierāvies sevī
Kad Kulteram bija pusotrs gads, braucot ar trīsriteni viņš uz cementa augu kastes stipri sasita zobus. Tā kā viņš mācījās šajā laikā runāt, viņa runa kopš tā laika ir raustīta, viņš murmina. Šķiet, ka viņš zina, ko vēlas pateikt, tomēr viņam ir grūtības pateikt to, ko viņš domā. Viņš nespēj pietiekami ātri uztvert vai paust informāciju, kas Kulteram rada neapmierinātību. Es jūtu, ka Kultera smadzenes darbojas ātri – ātrāk, nekā viņš spēj izteikt vārdus.
Ļoti laimīgās mātes liecība:
Mans 11 gadus vecais dēls Kulters 2008. gada jūnijā 5 dienas strādāja ar Kerolu Tatamu (Carol Tatham), Okaganas smadzeņu treneri. Manam dēlam un man bija problēmas ar viņa veselību un spēju mācīties, apgūstot to, kas lielākajai daļai bērnu nākas vienkārši. Ārsti teica, ka Kulteram ir uzmanības deficīta sindroms un gribēja noteikt viņam zāļu kursu, taču es stingri atteicos no tā. Esmu šķīrusies, un man ir četri bērni; manām jaunākajām meitām skolā vienmēr bijuši labi rezultāti un augsts zināšanu novērtējums. Skumji – maniem dēliem gan mācības nepadodas tik labi. Taču, kopš Kulters apmeklēja smadzeņu treniņu, esmu priecīgi pārsteigta un vēlos pateikt, ka dēlam daudz kas mainījies visās dzīves jomās. Viņa skolotāji saka, ka dēlam notikušas krasas pārmaiņas attiecībā uz mācībām. Viņš piedalās visā klasē notiekošajā darbā un nenogurst, ir kļuvis par klases uzjautrinātāju un ļoti uzmanīgi izturas pret klasesbiedriem. Kulters lūdzis vest viņu uz skolu stundu agrāk, jo viņš vēlas pie skolotājiem papildu konsultācijas, īpaši matemātikā un pareizrakstībā. Kulters visu laiku dzied, rotaļājoties ar māsām. Kulteram parasti bija tumši loki ap acīm – tie ir izzuduši, un tagad viņš guļ ciešā miegā kā tāds klints bluķis. Turklāt es lepojos ar Kultera jaunajām interesēm – viņš pats pieteicās 103. eskadriļas gaisa kadetos, modeļu būves pulciņā, un viņam ārkārtīgi patīk strādāt kopā ar citiem. Viņš piedalījās āra izdzīvošanas grupā un nakšņoja kalnos. Man – mātei – šīs lietas nepadodas tik labi kā viņam. Kulters plāno kļūt par pilotu un ir lietpratējs lidmašīnas simulatorā.
Pēc Kultera smadzeņu treniņa
Runa: tagad viņš runā ļoti skaidri un ir pārsteidzoši sistemātisks
Lasīšana: ātrums un uztvere ļoti uzlabojusies
Rakstīšana: rokraksts joprojām izskatās pēc cāļa kājas švīkām, taču to var izlasīt
Matemātika: tagad veicas labāk nekā mātei
Acu un roku koordinācija, t.i., bumbas ķeršana un vizināšanas ar skrituļdēli:
„Kulters stāsta, ka tagad viņa redze esot kā ērglim, bet viņa refleksi – kā čūskai, kura ķer žurku, un – jā, ar velosipēdu viņš tagad brauc kā „trakais” un reti kad nenoķer bumbu.”
Viņš bija ierāvies sevī: Kulters tagad ir laimīgs un sabiedrisks bērns.
Šī liecība domāta visiem vecākiem, kuri gadiem nav spējuši naktīs gulēt, raizējoties par savu bērnu un meklējot iespēju viņam palīdzēt. Iepriekš minētie ārsti, kurus Kulters daudzu gadu laikā apmeklēja, tikai remdēja manas raizes, taču rezultāti pat pēc viņu dārgās ārstēšanas bija grūti manāmi.
Ceru, ka jūs un jūsu lieliskie bērni izmēģināsiet šo jauno smadzeņu terapiju, jo tā patiesi palīdz.
